Panggilan Percuma Talian Nur 15999 di Sekolah

KUALA LUMPUR: Sebanyak 40,000 sekolah rendah dan menengah di seluruh negara bakal menikmati perkhidmatan panggilan percuma Talian Nur 15999 melalui telefon awam mulai Jun depan secara serentak, kata Menteri Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat, Datuk Seri Shahrizat Abdul Jalil.

Shahrizat yang juga Ketua Pergerakan Wanita Umno berkata, inisiatif ini selaras dengan usaha berterusan Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat (KPWKM) bagi memelihara keselamatan kanak-kanak serta remaja yang menghadapi permasalahan sosial.

“Ini adalah peningkatan perkhidmatan yang diberikan di bawah kementerian, khususnya untuk kumpulan sasaran kita seperti orang kurang upaya (OKU), wanita, keluarga, kanak-kanak serta warga emas membabitkan isu kebajikan dan pembangunan sosial.

“Kita mahu memberi penekanan kepada aduan dibuat kanak-kanak kerana kementerian menggabungkan ‘child line’ dengan Talian Nur 15999 bagi memastikan kanak-kanak lebih mudah menghubungi talian itu dan kita beri secara percuma,” katanya kepada pemberita selepas merasmikan KAR1SMA Komuniti KPWKM 2012, di sini, semalam. Mengenai kemungkinan perkhidmatan itu disalahgunakan, beliau tidak menolak perkara itu, namun kementerian bersedia menghadapi serta menangani pelbagai kerenah. - Bernama

Petikan: myMetro Online

PTPTN Diberi Dana Tambahan RM6 Bilion

KUALA LUMPUR: Kerajaan meluluskan peruntukan tambahan RM6 bilion kepada Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN) untuk tempoh dua tahun, mulai tahun ini bagi membiayai pengajian pelajar institut pengajian tinggi (IPT).

Menteri Pengajian Tinggi, Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin, berkata permohonan penambahan dana yang dikemukakan kementeriannya itu diluluskan dalam mesyuarat Kabinet, kelmarin.

Dana bagi 2012 dan 2013 itu diluluskan kerajaan selepas melihat kepentingan dan relevan PTPTN dalam membiayai pengajian pelajar IPT.

“Sehingga 29 Februari lalu, 1.9 juta peminjam menerima pembiayaan PTPTN membabitkan pembayaran RM43.6 bilion,” katanya berucap pada majlis penutup Karnival Pengajian Tinggi Negara 2012 di Pusat Dagangan Dunia Putra (PWTC), semalam.

Majlis perasmian penutup karnival itu disempurnakan Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin.

Terdahulu, Khaled berkata, bagi sesi akademik 2012/2013, bilangan tempat yang akan ditawarkan institusi pengajian tinggi awam (IPTA), Politeknik, Kolej Komuniti dan Institusi Latihan Kemahiran Awam (ILKA) dijangka meningkat 8.8 peratus kepada 202,339 tempat berbanding 185,966 pada sesi akademik lalu.

Katanya, peningkatan itu merangkumi pertambahan 11 peratus tempat peringkat ijazah iaitu daripada 51,805 kepada 57,492 tempat, manakala kemasukan peringkat diploma, sijil pengajian teknikal dan latihan vokasional (TEVT)-Politeknik serta meningkat 25 peratus daripada 78,780 kepada 99,034.
Beliau berkata, pertambahan itu membuktikan komitmen kerajaan dalam merealisasikan hasrat mengarusperdanakan pengajian TEVT, terutama bagi melahirkan tenaga kerja berkemahiran tinggi.

“Mulai tahun ini juga, empat universiti penyelidikan iaitu Universiti Malaya (UM), Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Universiti Putra Malaysia (UPM) dan Universiti Teknologi Malaysia (UTM) diberi autonomi dalam pengurusan kemasukan pelajar peringkat Ijazah Pertama,” katanya.

Mengenai karnival pula, Khaled berkata, ia berjaya menarik lebih 460,000 pengunjung sepanjang penjelajahannya di seluruh negara.

Petikan: Berita Harian Online

Sistem Baru Nilai Calon STPM

SELAYANG: Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM) akan melaksanakan sistem pentaksiran baru Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) bagi menggantikan sistem peperiksaan sedia ada bermula sesi pengambilan 2012/2013.

Pengerusinya, Prof Datuk Dr Mohd Noh Dalimin berkata, buat pertama kalinya, dua kaedah pentaksiran yang diperkenalkan itu akan dijalankan iaitu Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dengan wajaran 20 peratus hingga 40 peratus dan peperiksaan akhir berpusat dengan wajaran 60 peratus hingga 80 peratus.

Katanya, PBS yang diperkenalkan itu akan diguna pakai untuk semua mata pelajaran tingkatan enam terdiri daripada tiga bentuk kerja kursus iaitu kerja projek atau tugasan, kerja amali dan kajian luar mengikut keperluan mata pelajaran.

Menurutnya, penilaian kerja kursus ini akan dilakukan guru mata pelajaran di sekolah manakala penyelarasan akan dijalankan MPM dan pelaksanaan itu adalah selari dengan hasrat Kementerian Pelajaran.

“Dalam pentaksiran ini, tempoh pengajian dan peruntukan waktu adalah sama. Begitu juga dari segi penawaran bilangan mata pelajaran yang tidak berubah iaitu masih 23 mata pelajaran dan sistem penggredan yang sama.

“Satu kelebihan sistem ini ialah pelajar diberi peluang untuk memperbaiki keputusan penggal satu dan dua dengan menduduki semula peperiksaan pada hujung penggal tiga, manakala pelajar yang mencapai keputusan tidak baik pada penggal tiga boleh menduduki semula peperiksaan pada akhir penggal tiga.

“Beban pelajar untuk mempelajari kandungan kurikulum adalah kurang dan ini akan membolehkan mereka lebih fokus menghadapi pembelajaran,” katanya ketika mengumumkan keputusan peperiksaan STPM 2011 di sini, semalam.

Petikan: myMetro Online

Sekolah Dalam Hospital Dapat Sambutan Menggalakkan

PUTRAJAYA 23 Feb. - Selepas hampir setahun ditubuhkan, Sekolah Dalam Hospital (SDH) kelolaan Yayasan Nurul Yaqeen terus mendapat sambutan menggalakkan dalam kalangan ibu bapa yang mahukan anak-anak mereka terus mendapat pendidikan walaupun berada di katil hospital.

Isteri Timbalan Perdana Menteri, Puan Sri Noorainee Abdul Rahman yang juga Penaung Projek Hati Nurani: SDH, berkata, sehubungan itu SDH akan diperluaskan ke beberapa hospital milik kerajaan dalam masa terdekat bagi memastikan setiap permintaan dipenuhi.

Katanya, sehingga kini, SDH telah dilaksanakan di tiga buah hospital iaitu Hospital Kuala Lumpur (HKL), Hospital Ampang dan Hospital Serdang.

"Kerjasama dan sokongan erat Yayasan Nurul Yaqeen, Kementerian Pelajaran dan Kementerian Kesihatan membolehkan ramai pelajar mengikuti kelas di bawah program berkenaan.

"Sambutan menggalakkan serta permintaan daripada hospital lain untuk menyediakan SDH di tempat mereka memberi kami semangat untuk memperluaskan program ini ke hospital kerajaan yang lain di seluruh negara," katanya ketika berucap pada Majlis Ramah Mesra dan Taklimat SDH, di Dewan Bankuet, Sri Satria di sini, hari ini.

Hadir sama Pengarah Urusan Perusahaan Otomobil Nasional Kedua Sdn. Bhd. (Perodua), Datuk Aminar Rashid Salleh, Pengerusi Hati Nurani, Prof. Madya Normah Dali dan Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran, Sufa'at Tumin.

Pada majlis tersebut, Perodua menyumbang RM300,000 manakala syarikat telekomunikasi tempatan, DiGi Telecommunications (DiGi) menyumbang 15 unit komputer riba dan penerbit majalah Ana Muslim menyumbang bahan bacaan bernilai RM10,000.

Selain itu, syarikat pengendali pendidikan dalam talian, Kenshido International Sdn. Bhd., menaja penggunaan percuma pembelajaran dalam talian kepada pelajar terbabit.

Menurut Noorainee, SDH menggunakan sukatan pelajaran kebangsaan sama seperti di sekolah rendah dan sekolah menengah bagi memberi tumpuan kepada pesakit mengikut peringkat usia serta silibus membabitkan mata pelajaran teras iaitu Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Sains dan Matematik.

Selain itu katanya, kewujudan projek SDH juga mampu menghilangkan rasa bimbang para ibu bapa terhadap pelajaran anak-anak mereka apabila menerima rawatan di hospital.

"Kebimbangan ini tentunya lebih tinggi jika anak-anak mereka akan menduduki peperiksaan awam pada tahun berkenaan atau pun terpaksa berada di hospital dalam tempoh masa yang agak lama," katanya lagi.

Petikan: Utusan Malaysia Online

15,000 Guru Berijazah Belum Naik Gred DG41

Terpaksa tanggung beban bayaran pinjaman pendidikan

SEREMBAN: Kira-kira 15,000 guru lepasan ijazah di seluruh negara belum menerima kenaikan gred G41 walaupun sebahagian mereka sudah melepasi proses temu duga sejak dua tahun lalu, kata Setiausaha Agung Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP), Lok Yim Pheng.

Beliau berkata, perkara itu menimbulkan ketidakpuasan hati kumpulan guru terbabit yang sanggup membuat pinjaman pendidikan atau mengeluarkan simpanan sendiri bagi menampung kos menyambung pelajaran sebelum ini.
Dengan jaminan kenaikan gred itu, mereka membuat keputusan berkenaan (menyambung pelajaran) dengan harapan dapat meningkatkan pendapatan. - Lok Yim Pheng, Setiausaha Agung NUTP
Katanya, berikutan penangguhan itu, sebahagian guru terbabit kini menanggung masalah kewangan termasuk untuk membayar semula pinjaman pendidikan kerana gaji diterima masih di takuk lama.

“Mereka membuat perancangan rapi terutama membabitkan soal kewangan sebelum mengambil keputusan menyambung pelajaran kerana kebanyakannya sudah berkeluarga dan mempunyai banyak komitmen.

“Dengan jaminan kenaikan gred itu, mereka membuat keputusan berkenaan (menyambung pelajaran) dengan harapan dapat meningkatkan pendapatan.

“Namun, proses kenaikan gred itu kini digantung dan kami tidak tahu sampai bila,” katanya dalam sidang media di sini, semalam.

Yim Pheng berkata, sebelum ini, proses kenaikan gred selepas seseorang calon melepasi temu duga biasanya mengambil masa kurang setahun untuk berkuat kuasa tetapi penangguhan itu turut menjejaskan tempoh perkhidmatan bagi kenaikan pangkat.

Justeru, beliau berkata, pihaknya meminta Kementerian Pelajaran menyegerakan proses berkenaan kerana jumlah guru yang tamat pengajian ijazah semakin bertambah dari semasa ke semasa.

Sementara itu, Yim Pheng meminta Kementerian Pelajaran memberi peluang kepada guru yang lulus Penilaian Tahap Kecekapan (PTK) aras tiga dan empat yang layak menikmati anjakan gaji menikmatinya, walaupun tempoh sah penilaian itu tamat tahun ini berikutan pemansuhannya.

Beliau berkata, kebanyakan guru terbabit belum cukup syarat tempoh perkhidmatan dan hak mereka dinafikan kerana tempoh sah penilaian itu tamat sebelum mereka mencukupkan syarat berkenaan.

“Tidak adil bagi guru terbabit yang berusaha lulus PTK dan ketika menunggu masa untuk menikmati anjakan gaji, tiba-tiba kelulusan PTK mereka tidak boleh digunakan dan terpaksa menduduki penilaian baru,” katanya.

Petikan: Berita Harian Online

Kajian Pelajar Tak Minat Sains

IPOH: Masalah kemerosotan ketara minat pelajar dalam jurusan sains di sekolah akan ditangani melalui kajian menyeluruh sistem pendidikan kebangsaan yang sedang dilakukan dan dijangka siap seawal-awalnya akhir tahun ini.

Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin, berkata pasukan yang diberi tanggungjawab mengkaji bagi menambah baik sistem pendidikan itu akan mengemukakan pelbagai cadangan untuk dilaksanakan bagi mengatasi masalah berkenaan.

Malah, beliau yang juga Menteri Pelajaran berkata, kajian itu tidak terhad kepada isu bidang sains malah mata pelajaran lain, termasuk Matematik dan bahasa Inggeris.

“Kajian ini dibuat oleh pakar yang akan buat perakuan dan cadangan dan kita (kerajaan) akan mengambil (menerima) cadangan itu. Mungkin kajian ini boleh siap sebelum akhir tahun ini atau awal tahun depan,” katanya selepas menghadiri Program Pengurusan Pementoran Perkhidmatan Awam dan Majlis Dialog Timbalan Perdana Menteri Bersama Warga Pendidik Perak, sempena lawatan seharinya ke Perak, semalam.

Pada majlis berkenaan beliau turut menyerahkan mok cek bernilai RM12 juta kepada Bantuan Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin Perak dan RM14.5 juta kepada Sekolah Agama Rakyat (SAR) KAFA Perak.

Sebelum ini, Menteri Pengajian Tinggi, Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin meluahkan kebimbangannya kerana walaupun kerajaan sudah memperkenalkan banyak inisiatif memajukan bidang sains, minat pelajar untuk mengambil mata pelajaran berkenaan di sekolah semakin merosot ke tahap yang kritikal.

Bilangan pelajar yang mengikuti bidang sains secara keseluruhan adalah kira-kira 37 peratus dengan 29 peratus yang dilaporkan sebelum ini hanya membabitkan sains tulen.
Muhyiddin berkata, walaupun pada beberapa peringkat negara mencatat kejayaan agak membanggakan dalam bidang pendidikan, tetapi ada beberapa pihak melihat Malaysia agak terkebelakang dibandingkan beberapa negara lain, oleh itu, kajian dibuat meletakkan mengukur sistem dan kejayaan sedia ada dengan penanda aras antarabangsa bagi mengetahui kelemahan yang ada dalam sistem pendidikan negara.

Sementara itu, ketika menjawab soalan pada sesi dialog, Muhyiddin berkata, beliau secara prinsip bersetuju menyemak semula elaun guru besar yang didakwa terlalu rendah, iaitu RM100 sebulan.

Petikan: Berita Harian Online

Murid di Seoul Tak Banyak Rehat

SEOUL: Murid sekolah rendah di ibu negara menghabiskan masa purata 195.6 minit sehari dalam aktiviti santai, iaitu hampir sama dengan purata masa yang dihabiskan pelajar sekolah menengah iaitu 195.2 minit, menurut laporan agensi kerajaan, Institut Polisi Belia Nasional.

Akhbar Korean Herald melaporkan, kajian itu dibuat terhadap 1,745 pelajar sekolah rendah, menengah dan tinggi di Seoul akhir tahun lalu.
Ibu bapa warga Korea Selatan dikenali dengan semangat pendidikan sering meletakkan tekanan terhadap pelajar untuk mendapatkan gred baik dan memasuki universiti berprestij.
Graduan dari kolej elit dianggap mudah mendapatkan kejayaan dalam kerjaya dan mempunyai masa depan yang stabil.

Laporan itu dilihat sebagai petunjuk murid sekolah rendah walaupun menghabiskan sedikit masa berbanding pelajar lebih tua, tetapi terpaksa menghabiskan masa lapang mereka belajar di institusi swasta dan terbabit dengan aktiviti kurikulum.

Secara purata pelajar sekolah menengah menghabiskan masa 241.2 minit – Agensi

Petikan: Berita Harian Online

Pelaburan Dalam Pendidikan

KUALA LUMPUR 13 Jan. - Tan Sri Muhyiddin Yassin berkata, kerjasama antara kerajaan dan sektor swasta dalam bidang pendidikan amat penting dalam merealisasikan aspirasi menjadi negara berpendapatan tinggi.

Kata Timbalan Perdana Menteri, walaupun pendidikan adalah tanggungjawab asas kerajaan, namun dengan kerjasama kedua-dua sektor, sasaran melahirkan lebih ramai tenaga kerja mahir pada masa depan dapat dicapai.

Kata beliau, pelaburan dalam pendidikan juga mengalami peningkatan jangka panjang yang ketara. Justeru itu, kerajaan menyasarkan untuk meningkatkan jumlah sumbangan Pendapatan Negara Kasar (PNK) menerusi sektor itu daripada RM27.1 bilion pada 2009 kepada RM60.7 bilion (2020).

"Pendidikan dalam erti kata yang lebih mendalam harus menggarap nilai-nilai murni, pemikiran kritis, kepimpinan dan komunikasi di samping pengetahuan teknikal bidang masing-masing.

"Sahsiah murid secara holistik akan memberi impak berganda terhadap daya saing ekonomi dan sosial serta pembangunan negara secara menyeluruh," katanya.

Beliau berkata demikian ketika berucap pada majlis Program Pembangunan Bakat Muda Axiata di sini, hari ini.

Menerusi program itu, Axiata akan melabur sekurang-kurangnya RM100 juta dalam tempoh 10 tahun menerusi Tabung Yayasan Axiata sebagai biasiswa untuk memupuk bakat-bakat muda Malaysia dengan harapan melahirkan pemimpin masa hadapan dan ketua industri.

Pelajar-pelajar terpilih akan ditempatkan di institusi-institusi pengajian tinggi yang mempunyai reputasi di Malaysia serta di seluruh dunia.

Muhyiddin menambah, adalah penting untuk bakat-bakat muda negara ini diiktiraf dan dipupuk daripada usia muda untuk mengharungi masa depan yang semakin mencabar.

Justeru kata beliau, program Axiata itu merupakan satu inisiatif dalam membangunkan individu yang berpengetahuan luas dengan minda yang terbuka.

"Tahniah kepada Axiata kerana mempunyai pandangan jauh dalam membangunkan program seperti ini tanpa mengambil kira latar belakang pelajar," ujarnya.

Oleh KAMIL MASLIH dan MOHD. KHUZAIRI ISMAIL
pengarang@utusan.com.my

Petikan Utusan Online: 14 Januari 2012

Sijil khas Tahun Enam

Sekolah keluar pentaksiran lisan bagi Bahasa Melayu dan Inggeris

KUALA LUMPUR: Mulai tahun ini, sekolah dibenar mengeluarkan sijil khas Pentaksiran Lisan Berasaskan Sekolah (PLBS) bagi Bahasa Melayu dan Inggeris kepada murid Tahun Enam yang boleh dijadikan dokumen sokongan, termasuk untuk permohonan memasuki Tingkatan Satu sekolah berasrama penuh dan Maktab Rendah Sains Mara (MRSM).

Berdasarkan panduan yang dikeluarkan Lembaga Peperiksaan Malaysia (LPM), sijil itu mencatat pencapaian murid dalam PLBS Bahasa Melayu dan Inggeris bagi empat kategori, iaitu tatabahasa dan kosa kata; sebutan, intonasi dan nada; fasih dan bermakna serta bertatasusila mengikut penggredan A, B, C, D atau E.

Presiden Kesatuan Guru-Guru Melayu Malaysia Barat (KGMMB) yang juga Guru Besar Sekolah Kebangsaan Saint Thomas, Kuantan, Mohamed Sabri Mohd Arsad, berkata mengikut panduan LPM yang diterima pihaknya, baru-baru ini, sijil itu boleh diberi secara berasingan bagi pentaksiran lisan Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris atau digabungkan keputusan kedua-duanya dalam satu dokumen sama.

Beliau berkata, sekolah juga boleh menggunakan logo masing-masing dengan dokumen itu ditandatangani guru subjek serta guru besar sebagai pengesahan.

Katanya, pentaksiran itu dibuat secara kumulatif dari Tahun Satu sehingga Tahun Enam di mana guru membuat penilaian secara berterusan ketika proses pengajaran dan pembelajaran, termasuk melalui kaedah pemerhatian, soal jawab serta tugasan yang bukan dalam bentuk ujian.

“Pengiktirafan kepada pihak sekolah untuk mengeluarkan sijil itu selaras dengan komitmen Kementerian Pelajaran terhadap hala tuju penambahbaikan UPSR di mana 40 peratus penilaian terhadap murid akan dibuat berasaskan sekolah menjelang 2016.
“Ini juga membuktikan kementerian memperakui keupayaan sekolah melaksanakan pentaksiran yang menepati garis panduan serta piawaian ditetapkan LPM,” katanya kepada Berita Harian, semalam.

Mohamed Sabri berkata, sijil khas itu bukan saja sesuatu perakuan yang bermakna kepada murid dan ibu bapa, malah boleh digunakan oleh guru subjek bahasa di sekolah menengah sebagai panduan untuk mengenal pasti kekuatan dan kelemahan pelajar berkenaan dalam penguasaan lisan Bahasa Melayu serta Inggeris.

Bagaimanapun, sekolah yang tidak mampu menampung kos pengeluaran sijil khas itu, boleh mencatat keputusan pentaksiran lisan dua subjek berkenaan dalam buku rekod pencapaian pelajar.

PLBS diperkenalkan pada 2003 sebagai sistem penilaian bagi menentukan tahap penguasaan lisan dwibahasa murid di seluruh negara bertujuan membina kemahiran dan keyakinan mereka dalam berkomunikasi secara berkesan.

Sementara itu, Mohamed Sabri berkata, pihak sekolah juga sudah menerima arahan Kementerian Pelajaran untuk mencalonkan guru Tahun Satu bagi mengikuti kursus Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK).

“Latihan itu sebagai persiapan pelaksanaan program pentaksiran terhadap murid Tahun Satu mulai tahun depan,” katanya.

Petikan : Berita Harian Online

Format Baru UPSR, PMR

Ujian pertama diperkenalkan mulai sesi persekolahan 2016

FORMAT baru Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan Penilaian Menengah Rendah (PMR) yang diganti penilaian sekolah, akan diperkenalkan mulai sesi persekolahan 2016, kata Tan Sri Muhyiddin Yassin.

Timbalan Perdana Menteri berkata, rundingan meja bulat terakhir mengenai pelaksanaan UPSR dan PMR bersetuju UPSR dikekalkan tetapi diberi penambahbaikan, manakala PMR diganti penilaian sekolah.

“Sistem pendidikan ini ada putarannya. Kalau anak kita belajar sekarang, takkanlah tahun depan tiba-tiba (belajar) dengan sistem baru, dia akan menanggung beban, susah esok pada dia.

“Tapi kohort (kumpulan) yang baru mungkin akan masuk 2011 dan ujian pertama (diadakan) pada 2016. Pada waktu itu, kita akan adakan UPSR baru dan PMR dalam bentuk penilaian sekolah,” katanya kepada pemberita pada hari terakhir lawatannya di bandar raya ini, semalam.

Hari ini, Timbalan Perdana Menteri dijadualkan berangkat ke Melbourne bagi menghadiri beberapa acara termasuk perasmian Dewan Malaysia Melbourne.

Muhyiddin yang juga Menteri Pelajaran berkata, beliau akan membentangkan kepada Kabinet mengenai hasil rundingan meja bulat ketiga yang menerima cadangan penambahbaikan dan perubahan dalam UPSR dan PMR yang disyorkan kementerian.

Beliau berkata, antara perubahan dicadang dalam proses penambahbaikan UPSR termasuk mengambil kira bidang utama saja dengan 60 peratus penggredan berasaskan akademik terpilih dan baki 40 peratus berteraskan kokurikulum atau sivik.

“Bagi UPSR, maknanya walaupun kemungkinan besar UPSR dikekalkan, tapi bentuk dan formatnya agak berbeza. Ini dikatakan penambahbaikan yang kita akan lakukan.

“Mengenai PMR, meja bulat bersetuju dengan cadangan mengubah bentuk (pelaksanaannya) kepada penilaian berasaskan sekolah. Tetapi Lembaga Peperiksaan perlu menyelaras ujian itu supaya tidak dilihat berat sebelah,” katanya.

Muhyiddin berkata, proses transformasi membabitkan penambahbaikan UPSR dan penggantian PMR memerlukan tempoh enam tahun untuk disiapkan mengambil kira semua aspek dalam sistem pendidikan itu.

“Saya fikir dalam tempoh seminggu dua ini apabila selesai dan laporan lengkap (diterima), kita akan maklumkan secara muktamad (proses penambahbaikan UPSR dan penggantian PMR),” katanya.

Petikan: Berita Harian Pnline

Ajar Ikut Falsafah Pendidikan

KUALA LIPIS 7 Okt. – Graduan yang bakal memulakan perkhidmatan sebagai pendidik diingatkan supaya menunaikan tanggungjawab mereka berlandaskan falsafah pendidikan kebangsaan.

Sultan Pahang, Sultan Ahmad Shah Sultan Abu Bakar bertitah, mereka perlu ikhlas melaksanakan tanggungjawab tersebut bagi merealisasikan objektif dan memartabatkan sistem pendidikan negara bagi menentukan kemajuan dan kemakmuran masa depan negara.

Titah baginda, pendidikan negara mampu menggarap serta membina potensi diri secara seimbang menerusi dasar, program dan usaha yang dilaksanakan warga pendidik.

“Matlamat ini hanya mampu dicapai jika semua pihak bersama warga pendidik membulatkan tekad memperteguhkan muafakat untuk meningkatkan kualiti pendidikan negara,” titah baginda pada majlis konvokesyen ke-24 Institut Pendidikan Guru Kampus Tengku Ampuan Afzan di Kuala Lipis, di sini hari ini.

Turut berangkat pada majlis itu ialah Sultanah Pahang, Sultanah Kalsom dan seramai 258 graduan menerima ijazah, diploma dan sijil dalam pelbagai bidang pengajian.

Titah baginda, usaha melahirkan modal insan berketerampilan dan memupuk perpaduan kebangsaan adalah dua matlamat murni sistem pendidikan negara serta menjadi tanggungjawab warga pendidik.

“Matlamat itu juga hanya akan tercapai melalui sistem pendidikan yang diasuh dengan nilai kebersamaan, saling menghormati, cintakan tanah air dan penerimaan antara satu sama lain,” titah baginda.

Sementara itu, pelajar lulusan Pendidikan Pemulihan Ambilan November 2007, Norlaila Mohamed Amin menerima Anugerah cemerlang Keseluruhan.

Manakala Azlan Muhammad dan Mohd. Adha Mat Jusoh menerima Anugerah Warna menerusi penglibatan cemerlang dalam aktiviti sukan hoki dan olahraga.

Petikan: Utusan Malaysia Online

Laporan Cadangan Pemansuhan UPSR, PMR Siap

KUALA LUMPUR: Laporan penuh berhubung cadangan pemansuhan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan Penilaian Menengah Rendah (PMR) untuk diganti dengan penilaian berdasarkan sekolah telah siap, kata Timbalan Menteri Pelajaran Dr Mohd Puad Zarkashi.

Katanya, ia akan diumumkan oleh Timbalan Perdana Menteri yang juga Menteri Pelajaran, Tan Sri Muhyiddin Yassin tetapi tarikhnya belum ditetapkan.

Beliau berkata, keputusan sama ada memansuhkan kedua-dua peperiksaan itu perlu dibuat secara berhati-hati bagi memastikan ia merupakan satu keputusan yang memberi manfaat kepada pelajar sekolah di negara ini.
"Ia juga perlu memenuhi objektif kita yang melihat betapa pentingnya pembangunan modal insan ini diberi perhatian untuk melaksanakan penilaian berdasarkan sekolah dalam sistem pendidikan kita," katanya ketika mengulas isu berkenaan pada sidang media selepas menutup Projek Pendidikan Malaysia-Australia untuk Afghanistan atau MAEPA di sini, hari ini.

Sebelum ini, Muhyiddin telah menyatakan bahawa keputusan sama ada untuk memansuhkan atau mengekalkan kedua-dua peperiksaan itu akan dibuat selepas sambutan Hari Raya Aidilfitri.

Sebanyak dua sesi perbincangan meja bulat telah diadakan oleh kementerian itu berhubung cadangan pemansuhan UPSR dan PMR yang melibatkan pelbagai pihak.

Perbincangan meja bulat yang pertama pada 19 Julai dikhususkan untuk wakil pendidik, termasuk pegawai kanan kementerian, pengarah Jabatan Pelajaran Negeri, kesatuan dan persatuan guru, pengetua, guru besar serta kaunselor sekolah.

Perbincangan kedua pada 27 Julai pula dikhususkan untuk mereka di luar kementerian seperti tokoh pendidikan, ahli akademik Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) dan Swasta (IPTS), ahli politik, wakil agensi kerajaan, wakil badan-badan bukan kerajaan (NGO) dan pihak lain yang berminat dan berkepentingan dalam isu ini.

Mengulas mengenai tindakan menukar seorang guru disiplin di sebuah sekolah menengah di Skudai, Johor yang mengedarkan risalah ubat penguat tenaga batin di sekolahnya, Mohd Puad berkara ia merupakan satu amaran bahawa tindakan yang lebih keras akan dikenakan jika guru tersebut mengulangi perbuatannya.

Katanya kementerian tidak akan bertolak-ansur sama sekali dengan perbuatan yang tidak bermoral seperti itu terutamanya apabila melibatkan pelajar sekolah.

"Kita sentiasa memantau isu-isu disiplin di sekolah bukan sahaja di kalangan pelajar, malah guru-guru, kerana ini merupakan soal integriti institusi pendidikan di Malaysia," katanya.

Semalam, sebuah akhbar melaporkan pertukaran guru terbabit dilakukan selepas laporan polis dibuat terhadapnya kerana didakwa mengedar risalah berkenaan kepada pelajar di sekolahnya.

Sementara itu, MAEPA yang diadakan buat kali kedua pada tahun ini adalah projek usahasama Malaysia dan Australia untuk melatih jurulatih utama dari Afghanistan ubagi mempelajari kemahiran pedagogi dan penyampaian pendidikan dalam meningkatkan kualiti pendidikan di negara peserta.

Seramai 30 orang peserta dari Afghanistan termasuk 10 wanita dan tiga penterjemah terlibat dalam projek yang berlangsung selama 14 minggu bermula 5 Julai lalu.

Mereka diberi penekanan dalam aspek penguasaan Bahasa Inggeris dan Pendidikan Islam, literasi dan kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi (ICT), serta mendapatkan pengalaman berasaskan sekolah di beberapa sekolah untuk meningkatkan kaedah pengajaran di negara asal mereka. - BERNAMA

Petikan: Berita Harian Online

Kursus Kemahiran Pelajar Gagal SPM

KUALA TERENGGANU - Kerajaan negeri Terengganu akan menyediakan kursus kemahiran kepada semua pelajar yang gagal dalam peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) tahun ini.

Pengerusi Jawatankuasa Pelajaran negeri, Ahmad Razif Abdul Rahman berkata, kerajaan negeri akan menanggung segala perbelanjaan pelajar berkenaan untuk mengikuti kursus kemahiran tersebut.

"Kita mahu semua pelajar yang gagal dalam SPM memiliki kemahiran agar dapat membantu keluarga mereka keluar dari kepompong kemiskinan," katanya kepada pemberita selepas majlis penutupan Ekspo Pendidikan Terengganu 2010, di sini, hari ini.

Katanya, pelajar lepasan SPM akan diberi peluang mengikuti kursus kemahiran di pusat latihan di bawah kerajaan negeri dan mereka yang terpilih mengikuti Program Latihan Khidmat Negara (PLKN) akan diberi pengecualian.

Menurutnya lebih 25,000 pelajar akan menduduki peperiksaan SPM di negeri itu pada tahun ini dan hampir 4,000 daripada mereka dijangka gagal berdasarkan keputusan percubaan baru-baru ini. - Bernama

Petikan: Kosmo Online, 27 September 2010.

Sistem Pendidikan Vokasional Akan Dirombak: Muhyiddin

MUAR - Sistem Pendidikan Vokasional Negara akan dirombak bagi membolehkan pelajar mengikuti aliran vokasional lebih awal iaitu selepas Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR), kata Timbalan Perdana Menteri Tan Sri Muhyiddin Yassin.

Beliau yang juga Menteri Pelajaran berkata, langkah itu adalah selaras dengan sasaran Rancangan Malaysia Ke-10 (RMK-10) untuk memastikan 20 peratus pelajar mengikuti aliran vokasional berbanding 10 peratus pada waktu ini.

"Pada dasarnya saya bersetuju ia diawalkan pelajar ini memasuki bidang kemahiran, ini memang dalam penelitian kementerian. Ini kerana mungkin lebih awal maka lebih panjang mereka berada dalam bidang itu dan kemahiran mereka lebih baik," katanya selepas merasmikan Program Melonjakkan Kecemerlangan Pendidikan Pagoh 2010 Dewan Sri Pekembar, Pagoh dekat sini, hari ini.

Muhyiddin berkata, rombakan tersebut dijangka memberi lonjakan besar kepada pendidikan vokasional negara kerana ia mengandungi elemen penambahbaikan seperti skop dan sukatan mata pelajaran, kemudahan infrastuktur, keperluan industri, tenaga pengajar dan penglibatan pihak swasta.

Timbalan Perdana Menteri mengulas laporan akhbar hari ini yang memaparkan cadangan para pembaca blog 1Malaysia Perdana Menteri untuk input Belanjawan 2011 yang antara lain meminta kerajaan mengembangkan rakyat Malaysia yang berpotensi
menjadi buruh berkualiti dalam aspek kemahiran.

Muhyiddin berkata, ketika ini bidang vokasional hanya diambil oleh pelajar lepasan Penilaian Menengah Rendah (PMR) dan jumlah pelajar aliran vokasional negara masih kecil berbanding negara lain.

Sedangkan, katanya, negara memerlukan sekurang-kurangnya 3.3 juta pekerja mahir dalam tempoh 10 tahun bagi memenuhi keperluan industri negara mengikut Program Transformasi Ekonomi (ETP).

"Pada awal tahun depan, rakyat boleh diberitahu mengenai transformasi vokasional ini dengan lebih jelas dan pada masa yang sama kita tidak mahu ibu bapa menganggap bahawa bidang vokasional adalah pilihan kedua, ini perlu diperbetulkan," katanya.

Menurutnya, kebanyakan negara maju termasuk Perancis mempunyai jumlah pelajar vokasional yang tinggi manakala di Indonesia sebanyak 40 peratus pelajar mereka adalah dalam bidang vokasional.

Sebanyak 60 peratus daripada pelajar di Thailand turut mengikuti aliran kemahiran.

Petikan: Sinar Harian Online, 25 September 2010.

270 Juta Kotak Susu 1Malaysia Setahun

Perbincangan agih bekalan pada tahap akhir

KOTA MARUDU: Seiring aspirasi membentuk generasi masa depan yang sihat dan cerdas, sejumlah 270 juta kotak Susu 1Malaysia akan diedarkan setahun kepada kira-kira tiga juta murid di 7,685 sekolah rendah seluruh negara membabitkan peruntukan awal RM60 juta yang perlu dihabiskan hingga hujung tahun ini.

Mengumumkan perkara itu, Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin, berkata butiran berhubung kaedah penghasilan dan pengagihan bekalan berada pada tahap akhir perincian menjelang pelancarannya bulan depan.

Beliau yang juga Menteri Pelajaran berkata, perbincangan di antara kementerian dengan Sabah International Dairy (SID) selaku pembekal utama Susu 1Malaysia dijangka dimuktamadkan dalam tempoh terdekat.

“Seperti diarah Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Razak, kita mahu menyegerakan projek ini. Kita ada peruntukan RM60 juta yang mesti diselesaikan hujung tahun ini, manakala untuk tahun depan kita akan membuat permohonan lain.

“Fokus utama ialah mencari penyelesaian bagaimana menguruskan agihan bekalan kerana kita tidak mahu kejadian lalu (bekalan susu tercemar) berulang. Kita akan ambil kira faktor logistik dan penyampaian, terutama bagaimana bekalan disimpan serta kaedah apa untuk guru di sekolah menguruskan bekalan.

“Kementerian juga mahu melihat adakah susu diminum separuh dan disimpan bakinya kerana cara itu boleh membuatkan bekalan tercemar. Kita nak pastikan semuanya dilaksanakan dengan betul,” katanya pada sidang media selepas meninjau keadaan Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Bandau, di sini semalam.
Turut hadir, Ketua Menteri Sabah, Datuk Seri Musa Aman dan Menteri Sains, Teknologi dan Inovasi merangkap Ahli Parlimen Kota Marudu, Datuk Seri Dr Maximus Ongkili. Terdahulu, Muhyiddin melancarkan program ‘Cybersafe In School’ di SMK Tandek.

Projek Susu 1Malaysia diumumkan Perdana Menteri ketika menghadiri program Juara Rakyat peringkat Sabah di Sandakan, minggu lalu. Projek bekalan susu ke sekolah dihentikan kira-kira tiga tahun lalu berikutan masalah murid yang menerima bekalan susu tercemar yang mengakibatkan keracunan makanan.

Muhyiddin mengakui permintaan terhadap bekalan Susu 1Malaysia adalah lebih tinggi, iaitu 270 juta kotak setahun berbanding yang berupaya dihasilkan negeri ini dan kementerian akan berbincang dengan beberapa pihak lain yang boleh menampung permintaan itu.

Beliau turut mengumumkan peruntukan, masing-masing RM34 juta kepada SMK Bandau dan SMK Langkon di sini bagi pembinaan bangunan baru dilengkapi kemudahan sempurna selepas masing-masing selama ini menumpang di Sekolah Kebangsaan (SK) Ongkilan dan SK Langkon.

“Pelan reka bentuk SMK Bandau hampir siap, pembinaan akan dimulakan awal tahun depan dan perlu disiapkan awal 2013. Peruntukan bagi SMK Langkon tersenarai dalam fasa pertama bajet 2010 yang dibawa ke depan. Kita akan mula awal 2011 dan dijangka siap hujung 2013,” katanya.

Sabah mempunyai 27 sekolah menumpang di seluruh negeri dengan kebanyakannya berada di luar bandar dan pedalaman.

Ketika melancarkan program Cybersafe In School, Muhyiddin meminta masyarakat memastikan sumber maklumat yang diperoleh menerusi internet bagi mengelak penyebaran dari punca tidak sahih sehingga boleh memburukkan keadaan.

Katanya, kesedaran penggunaan internet secara positif juga perlu diterapkan kepada anak-anak dalam menjamin keselamatan mereka di alam siber kerana penyalahgunaan teknologi komunikasi dan maklumat (ICT) boleh mewujudkan persekitaran tidak sihat.

“Ini termasuk murid dan guru yang menggunakan internet bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran. Kita berdepan cabaran besar di ruang siber. Kita juga perlu menangkis penggodam yang mensasarkan infrastruktur maklumat

Petikan : Berita Harian Online, 25 September, 2010.

Lima Pelajar Hamil Mendaftar di Sekolah Harapan Hari Ini

JASIN 19 Sept. - Lima pelajar berusia 16 dan 17 tahun termasuk seorang Cina menjadi kumpulan pertama mendaftar masuk ke Sekolah Harapan yang ditubuhkan bagi memberi perlindungan kepada remaja hamil esok.

Ketua Menteri, Datuk Seri Mohd. Ali Rustam berkata, mereka akan mendaftar di sekolah yang terletak di Jalan Pegawai itu dengan ditemani keluarga masing-masing.

Menurutnya, empat daripada mereka bersekolah dalam tingkatan lima dan seorang dalam tingkatan empat masing-masing berasal dari negeri ini, Johor, Pahang, Kuala Lumpur dan Negeri Sembilan.

"Kesemua mereka memasuki sekolah ini atas usaha ibu bapa masing-masing, tiada yang datang secara sukarela.

"Seorang daripada mereka adalah Cina dan ini membuktikan kita tidak mengenakan sebarang sekatan dalam memberi perlindungan kebajikan kepada remaja yang memerlukan," katanya selepas menghadiri majlis bacaan tahlil dan meninjau operasi Sekolah Harapan yang beroperasi kelmarin.

Sekolah Harapan kini beroperasi di dua bangunan lama milik Syarikat Air Melaka Berhad yang diubah suai menjadi sekolah itu beserta sebuah asrama dijadikan pusat penginapan pelajar dikenali sebagai Rumah Harapan di bawah pengurusan Jabatan Agama Islam Melaka (JAIM).

Kata Mohd. Ali, daripada lima pendaftaran pelajar tersebut, tiga dibuat melalui Internet yang diselia JAIM.

Jelasnya, peraturan di Sekolah Harapan tetap sama dengan pusat pemulihan dan sekolah biasa lain termasuk mempraktikkan sistem pembelajaran yang serupa.

"Cuma, kita tetapkan peraturan di sekolah ini bahawa orang ramai tidak dibenarkan memasukinya secara bebas dan gambar pelajar juga tidak boleh dirakam demi menjaga kepentingan mereka," ujarnya.

Beliau memberitahu, pihaknya akan mengadakan perbincangan lanjut dengan keluarga pelajar terlibat berhubung tindakan Mahkamah Syariah mengikut kesalahan di bawah Seksyen 54 Enakmen Kesalahan Syariah 1991.

"Soal tindakan lanjut ke atas pelajar berkenaan terpulang kepada mahkamah. Perkara ini kita akan runding selepas ini. Kita utamakan dahulu kebajikan dan beri perlindungan kepada remaja perempuan yang hamil ini, saya pasti pihak mahkamah akan beri pertimbangan sewajarnya," kata beliau.

Petikan : Utusan Malaysia Online, 20 September 2010

Sekolah Hamil Sedia Terima Pelajar Mulai Hari Ini

Sekolah hamil yang dinamakan Sekolah Harapan untuk memberi perlindungan kepada remaja hamil di Jalan Pegawai di Melaka, mula dibuka hari ini walaupun belum mempunyai pelajar.

Pengerusinya, Datuk Ab Rahaman Ab Karim berkata dua bangunan kerajaan telah diubahsuai menjadi sekolah dan asrama yang menelan belanja RM100,000.

"Walaupun sekolah khas di bawah Majlis Agama Islam Melaka (Maim) ini masih belum mempunyai pelajar, ia tetap dibuka dan Maim akan terus menunggu permohonan pelajar hamil untuk memasukinya," katanya kepada pemberita selepas merasmikan pembukaan sekolah itu hari ini.

Turut hadir Timbalan Pengerusi Maim, Datuk Ghazale Muhamad dan Penyelia Sekolah Harapan, Saimah Hiran.

Ab Rahaman berkata MAIM mengambil pendekatan "buka dahulu sekolah ini" kerana ia akan lebih memudahkan pihak pentadbiran untuk menguruskan kemasukan pelajar pada bila-bila masa.

"Buat permulaan, mereka mungkin malu lagi, selain itu, ia juga dapat memberi gambaran awal kepada ibu bapa pelajar hamil mengenai persekitaran dan segala kemudahan di sini," katanya sambil menegaskan identiti pelajar akan dirahsiakan.

Beliau berkata keseluruhan bangunan Sekolah Harapan itu dilengkapi penghawa dingin termasuk di tiga kelas dengan setiap kelas menampung antara 10 dan 12 pelajar.

Keseluruhan lantai bangunan sekolah dua tingkat itu juga dipasang dengan permaidani bagi memberi keselesaan kepada pelajar hamil mengikuti pembelajaran, katanya.

"Asrama ini mempunyai lima kakitangan terdiri daripada seorang pemandu, seorang penyelia, pengawal dan dua orang kerani," katanya.

Katanya waktu pembelajaran pula adalah sama seperti waktu sekolah biasa dan kelas termasuk kelas komputer dan kemahiran memasak serta menjahit.

Orang ramai yang ingin mendapatkan maklumat lanjut mengenai sekolah ini boleh menghubungi Ketua Pegawai Penguatkuasa Agama Jabatan Agama Islam Melaka, Rahimin Bani di talian 019-6671564 atau 06-2881534.

- Bernama

Petikan: Malaysiakini, 17 September 2010

Sekolah Harapan Bagi Pelajar Hamil Dibuka Jumaat

Sekolah khas untuk pelajar hamil yang dibiayai oleh kerajaan negeri di Jasin akan dibuka bermula Jumaat ini untuk menempatkan mereka yang secara sukarela mahu ke situ.

Ketua Menteri, Datuk Seri Mohd Ali Rustam, berkata sekolah itu yang dikenali sebagai ''sekolah harapan'', berada di bawah pentadbiran Jabatan Agama Islam Melaka (JAIM) di bekas pejabat Syarikat Air Melaka (SAM).

Buat permulaan, katanya, sekolah itu yang turut menyediakan kemudahan tempat tinggal, akan dikendalikan oleh seorang penyelia dan tiga pengajar lain.

"Kita sudah lantik guru JAIM yang berpengalaman bagi mengajar di sekolah itu yang boleh memuatkan maksimum 40 pelajar," katanya di kediamannya, Seri Bendahara, di Melaka hari ini.

Mohd Ali berkata, setakat ini, belum ada pelajar hamil yang menghubungi JAIM untuk memasuki sekolah itu dan bagi yang berminat boleh memohon dengan identiti mereka dirahsiakan.

"Kita berniat baik dengan menubuhkan sekolah ini bagi membolehkan remaja yang terlanjur meneruskan persekolahan sehingga mereka bersalin dan tamat edah sebelum dibenarkan pulang ke rumah masing-masing," katanya.

Beliau berkata sukatan mata pelajaran yang diajar bergantung kepada tahap semasa persekolahan pelajar itu.

- Bernama

Petikan: Malaysiakini 15 September 2010

Melaka Tangguh Buka Sekolah Remaja Hamil

Sekolah untuk remaja hamil dikenali Sekolah Harapan yang dijadualkan mula beroperasi hari ini, ditangguhkan pembukaannya ke 16 September ini, kata Ketua Menteri Melaka Datuk Seri Mohd. Ali Rustam.

Beliau berkata, penangguhan itu disebabkan beberapa keperluan logistik seperti pengambilan staf masih belum dapat dipenuhi oleh Majlis Agama Islam Melaka (Maim).

"Buat permulaan, kita perlu lima ke enam orang staf wanita seperti guru, warden dan kaunselor,” katanya kepada pemberita selepas menyampaikan sumbangan kepada bekas askar British di pejabatnya di Seri Negeri di Melaka, hari ini.

Sekolah Harapan itu akan beroperasi di sebuah bangunan lama milik Syarikat Air Melaka Berhad di Jasin dan setakat ini, seramai tiga orang remaja telah memohon untuk memasuki sekolah itu.

- Bernama

Petikan: Malaysiakini 1 September 2010

Guru Kena Kreatif Pupuk Perpaduan

Aktiviti dalam, luar bilik darjah mampu wujud integrasi kaum di kalangan murid: TPM


KUALA LUMPUR: Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin meminta sekolah dan guru lebih kreatif serta menggunakan kebijaksanaan mereka menyusun aktiviti dalam dan luar bilik darjah bagi memastikan pembabitan murid pelbagai kaum, selaras usaha memupuk perpaduan di peringkat awal.

Muhyiddin yang juga Menteri Pelajaran berkata, perpaduan di kalangan murid sudah terjalin secara tidak langsung melalui aktiviti berkenaan tanpa disedari dan menjadi tanggungjawab sekolah dan guru untuk terus memupuk serta menjaganya sebaik mungkin.

“Saya percaya murid pelbagai kaum dan latar belakang tidak menghadapi masalah untuk belajar bersama-sama dalam satu bilik darjah, menyertai acara sukan dan kokurikulum serta menyokong pasukan rumah sukan masing-masing tanpa mengira perbezaan warna kulit.

“Pembabitan murid pelbagai kaum dalam aktiviti itu memberi ruang kepada mereka berinteraksi secara langsung dan seterusnya mewujudkan persefahaman. Inilah yang perlu terus dipupuk dan dijaga sebaik mungkin kerana murid bakal pemimpin negara,” katanya dalam perutusan Hari Kemerdekaan ke-53, semalam.

Muhyiddin amat berharap generasi harapan negara itu dapat meneruskan kelangsungan hidup bersatu padu pada masa depan demi menjaga warisan kemerdekaan, selain menguasai ilmu dan kemahiran pelbagai bidang.

“Saya juga meminta murid menghayati dan memahami erti kemerdekaan dengan keinsafan kerana hanya dengan cara itu saja, baru mampu menggalas tanggungjawab menjadikan kemerdekaan ini milik kita selama-lamanya. Jika tidak berhati-hati dan asyik bertelagah sesama sendiri, keharmonian dan kebebasan yang kita nikmati tidak akan bertahan lama,” katanya.

Muhyiddin juga berkata, Kementerian Pelajaran terus komited untuk menumpukan kepada empat sub Bidang Keberhasilan Utama Negara (NKRA) sebagai penjana transformasi pendidikan merangkumi usaha meluaskan dan memantapkan pendidikan prasekolah, meningkatkan kadar literasi dan numerasi, mewujudkan sekolah berprestasi tinggi serta mengiktiraf pengetua dan guru besar yang menunjukkan prestasi cemerlang.

Justeru, guru harus sentiasa bersedia menjadi penggerak transformasi dengan berusaha menambah baik kualiti pengajaran dan pembelajaran, merapatkan jurang pencapaian murid tanpa mengira latar belakang kaum dan sosio ekonomi serta membantu meningkatkan prestasi sekolah dalam semua bidang.

“Guru juga perlu ikhlas dalam mendidik dengan bertunjangkan matlamat pembinaan negara bangsa, serta
menjunjung aspirasi perpaduan selaras dengan semangat dan cita-cita 1Malaysia,” katanya.

Petikan: Berita Harian Online 1 September 2010 (Zanariah Abd Mutalib)